邱詩雯

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學歷
國立成功大學中國文學系博士
個人網站


國立成功大學中國文學系博士(2008-2014)
國立成功大學中國文學系碩士(2004-2008)
國立成功大學中國文學系學士(1999-2003)
國立成功大學中國文學系專案助理教授
    -國立成功大學華語文教學學程教師
    -國立成功大學不分系智囊團教師
國立臺灣師範大學僑生先修部約聘教師
國立成功大學華語中心教師
數位人文、華語文教學、史記
華語文教材教法、華語文教學實務、應用文寫作、中國文化導論、中國文學史概論、企業實習
編號 著作類別 著作名稱
1 期刊論文(THCI Core) 邱詩雯(2021.05)。蔣善《史記彙纂》的思維建構與評點特色。東吳中文學報,41,47-66。
2 期刊論文 邱詩雯(2021.04)。可視性社會關係網路輔助文學流派界定方法探析—以桐城派文人群體為例。數位典藏與數位人文,7,79 - 98。
3 期刊論文 邱詩雯(2021.03)。運用SNA探討清代《史記》評點閱讀接受網絡。臺北大學中文學報,29,357-391。
4 期刊論文(THCI Core) 邱詩雯(2020)。治要與成一家言:論《群書治要》對《史記》的剪裁與再造。成大中文學報,68,43-72。
5 期刊論文 邱詩雯(2018)。《史記》作者數位化研究初探—以三十世家虛字字頻為例。數位典藏與數位人文期刊,2,49-69。
6 期刊論文 邱詩雯、戴榮冠(2017)。日語借詞與僑生華語文教學。高雄應用科技大學人文與社會科學學刊,3(2),41-50。
7 期刊論文 邱詩雯(2015)。方苞《史記評語》校補 。中國文哲研究通訊,25(4),185-206。
8 期刊論文(THCI Core) 邱詩雯(2015)。相映、相對、相發:屬辭比事與《史記》敘事評點 。淡江中文學報,33,227-252。
9 期刊論文(THCI Core) 邱詩雯(2015)。《史記》表序與屬辭比事。東吳中文學報,30,46-66。
10 專書 邱詩雯(2018)。清代桐城派史記學研究(ISBN:9789571722788)。臺北,中華民國:新文豐出版公司。
11 專書論文 邱詩雯(2020)。社會關係網路分析融入國學導讀課程的教與學。
2020教學創新示範學校國際研討會會後論文集(ISBN:978-986-99026-1-8)(511-525)。雲林:雲林科技大學。
12 專書論文 邱詩雯(2019)。姚永樸文學研究法與史記文論。廣義修辭下的閱讀
與寫作教學研討會會後論文集(ISBN:978-986-98517-0-1)(175-194)。高雄:國立高雄師範大學國文學系。
13 專書論文 邱詩雯(2018)。印尼僑生招生策略分析。僑生研究第三輯:僑教理論實踐與發展(ISBN978-957-445-800-4)(71-104)。
14 專書論文 邱詩雯、徐泰煒(2017)。僑生學業適應不良之補救教學。僑教研究:策略與教學(ISBN:789574457212)(179-206)。
15 國際研討會論文 邱詩雯(2021.07)。漢字字本位學習法表音規則探析–以《漢字積木》為探討核心。第十三屆世界華語文教學國際學術研討會。臺北:國立臺灣師範大學。
16 國外研討會論文 邱詩雯(2021.06)。從關鍵詞分布反思《史記》紀傳體例。Rethinking the
Datafication of Culture in the Chinese World: An Online Workshop on the
Digital Humanities。香港:香港城市大學。
17 國內研討會論文 邱詩雯(2021.06)。以SNA探討華語八千詞準備級漢字部件的教與學。第十二屆古典與現代國際學術研討會。高雄:文藻外語大學。
18 國內學術研討會論文 戴榮冠、邱詩雯*、林宏達、林和君、林盈翔、許淑惠、姚彥淇(2021.05)。MOOCs實用中文課程教案設計與實踐。2021自主學習的探究、實踐與反思學術研討會,台南:南台科技大學。通訊作者。
19 國內研討會論文 邱詩雯(2021.05)。數位人文視野下大學語文說理型單元的教與學。第十一屆通識創意與文化經典學術研討會。臺北:國立臺灣藝術大學。
20 國內研討會論文 邱詩雯(2021.01)。蔣善《史記匯纂》的思維建構與評點特色。第13屆思維與創作研討會,臺南:國立臺南大學。
21 國際研討會論文 邱詩雯(2020.12)。詞頻實作對華語文漢字教程的教與學。WEDHIA2020,臺北:政治大學。
22 國際研討會論文 邱詩雯(2020.12)。以詞語顯著性探討庫博文本分析軟體在文學研究中
的運用 -以《史記》為例。DADH2020,台北。臺北:中央研究院。
23 國際研討會論文 闕河嘉, 邱詩雯(2020.12)。CORPRO語料庫詞彙共現關係與《紅樓夢》文本人物互動探析。DADH2020,臺北:中央研究院。
24 國際研討會論文 邱詩雯(2019.12)。數位人文在國學導讀課程的設計與實踐。WEDHIA2019。
25 國內研討會論文 邱詩雯(2019.11)。清代《史記》評點閱讀接受脈絡初探。與時俱進-古典文學的傳承與新變學術研討會,台中:東海大學。
26 國內研討會論文 邱詩雯(2019.05)。王拯《歸方評點史記合筆》的述與作。第四屆明清文學學術研討會,靜宜大學。
27 國際研討會論文 邱詩雯,戴榮冠(2018.06)。MOOCs、翻轉教室應用於大學中文寫作課程的教與學。TCLT10。臺北:國立臺灣師範大學。
28 國際研討會論文 邱詩雯,戴榮冠(2018.05)。大學國文先修課程教科書語言質量初探。第四屆國際漢語教學研討會。臺北:國立臺灣師範大學。
29 國際研討會論文 邱詩雯(2017.08)。劉光蕡《史記》評注的超譯特色。「時代、學術、生命:中國文化的展延」第三屆青年學者國際學術研討會,香港浸會大學。
30 國內研討會論文 邱詩雯(2016.11)。論次其文:《師大與華僑教育》的編纂與敘事。數位典藏與校史經營研究國際學術研討會,國立臺灣師範大學。
31 國際研討會論文 洪嘉馡、邱詩雯、張人懿(2016.01)。AES-Han Aid 應用於華語文寫作課程的教與學 --以臺師大僑先部卓越華語班學習者為對象。TCLT 9th。澳門:澳門大學。
編號 計畫類別 計畫名稱
1 科技部新進人員研究計畫 《史記》人機共讀方法研究,科技部,主持人,計畫編號:110-2410-H-003-138-,2021/08/01~2022/07/31。
2 師範大學研發處 數位人文應用於國學教材教法研究,師大研發處,主持人。2021/08/01~2022/07/31。
3 科技部新進人員研究計畫 明清史記評點研究,科技部,主持人,計畫編號:108-2410-H-006-075,2019/08/01~2020/10/31。
4 科技部多年期研究計畫 清代史記評點研究,科技部,主持人,計畫編號:106-2410-H-006-119-MY2,2017/11/01~2019/10/31。
5 教育部之計畫案 數位人文視野下的大學國文教學實踐與研究計畫。教育部教學實踐研究計畫,主持人,計畫編號:PGE1090508,2020/08/01~2021/01/31。
6 教育部之計畫案 數位人文視野下的國學導讀教學實踐與研究計畫。教育部教學實踐研究計畫,主持人,計畫編號:PHA1080051,2019/08/01~2020/07/31。
7 教育部之計畫案 僑生職涯輔導工作計畫,教育部,2016/08/01~2017/01/31。
8 補助國內專家學者出席國際學術會議 9th International Conference and Workshops on Technology and Chinese Language Teaching,科技部,2016/05。
9 專題研究計畫 (科技部) 清代桐城派史記學研究,科技部獎勵人文與社會科學領域博士候選人撰寫博士論文,計畫編號:102-2420- H-006-018-DR,2013/08/01~2014/7/31。